Seminář na téma Poruchy autistického spektra

by | Zář 10, 2020 | Nezařazené, Rovné příležitosti, Rozvoj a aktualizace MAP

Dne 15. října 2020 se uskuteční od 09:00 do 12:00 hodin pro ředitele a pedagogy ZŠ a MŠ seminář na téma Poruchy autistického spektra pod vedením Mgr. Zerzáně, ředitele ZŠ a MŠ Uherské Hradiště, Šafaříkova. 

Místo konání semináře bude upřesněno podle počtu přihlášených zájemců.

Cílem semináře je vhled do problematiky poruch autistického spektra (PAS), seznámení se s příčinami, projevy a typy poruch autistického spektra, s principem strukturovaného učení, s možnostmi využití jiných komunikačních systémů u dětí s poruchou autistického spektra než je mluvená řeč a se základními principy prevence vzniku krizových situací. Nedílnou součástí semináře bude řešení konkrétních problémů, dotazů z praxe vč. vzájemné diskuse a výměny zkušeností.

Tato akce je realizována ve spolupráci s Pracovní skupinou Rovné příležitosti v rámci naplňování klíčové aktivity č. 2 Rozvoj a aktualizace MAP.

 

 

Společné setkání ZŠ zapojených do polytechnického vzdělávání

by | Zář 8, 2020 | Implementace MAP, Nezařazené

Dne 20. října 2020 se od 14:00 hodin uskuteční v prostorách Střední školy průmyslové, hotelové a zdravotnické Uherské Hradiště další společné setkání ZŠ zapojených do aktivity „Polytechnické vzdělávání – výuka dílen“ pod vedením Mgr. Válka.

Cílem je představení zpracovaného Sborníku výrobků a pracovních listů pro žáky 2. stupně ZŠ coby metodického zajištění výuky dílen na ZŠ, projednání možnosti rezervace výuky dílen prostřednictvím rezervačního formuláře, seznámení s příklady dobré praxe vč. vzájemné diskuse a výměny zkušeností.

Aktivita je realizována v rámci realizace klíčové aktivity č. 4 Implementace MAP.

 

 

Manuál MŠMT k provozu škol od září 2020

by | Srp 24, 2020 | Nezařazené, Rozvoj a aktualizace MAP

Ministerstvo školství spolu s Ministerstvem zdravotnictví připravilo manuál pro provoz škol a školských zařízení ve školním roce 2020/2021 vzhledem ke COVID-19. Tento manuál a další materiály jsou určeny vedení škol jako pomůcka pro organizaci výuky. Záměrem je umožnit výuku v co největším rozsahu.

 

 

 

Podněty k návrhu textu Strategie 2030+ a Implementačních karet

by | Čvn 26, 2020 | Nezařazené, Rozvoj a aktualizace MAP

Strategie 2030+ od svého začátku vzniká participativním způsobem. Její příprava se nyní blíže do finále a ředitelé škol a školských zařízení tak mohou prostřednictvím formulářů níže zaslat své podněty a komentáře k návrhu jejího textu i ke konkrétním implementačním kartám na období 2020-2023. Formulář je otevřený od 25.června do 12.července 2020. 

Strategie 2030+ i návrhy implementačních opatření byly představeny v rámci on-line konference ve dnech 23.-25.6.2020. Záznamy ze všech kulatých stolů naleznete na YouTube MŠMT.

 

Více informací k dispozici ZDE.

 

 

15. číslo Speciálu NPI ČR pro podporu výuky na dálku

by | Čvn 25, 2020 | Nezařazené, Rozvoj a aktualizace MAP

Národní pedagogický institut ČR (dále jen „NPI ČR“) vydal poslední předprázdninové číslo Speciálu (nejen) pro podporu výuky na dálku, ve kterém dominují dvě témata, a to podpora žáků ve využívání technologií, rozvoj informatického myšlení a digitální gramotnost a zkušenosti a reflexe z adresné podpory škol, kterou NPI ČR ve spolupráci s MŠMT zahájil v květnu v celé České republice a s níž budeme pokračovat i v novém školním roce.

Aktuální přehled webinářů NPI ČR s odkazy na záznam najdete ZDE.